Дистанционный формат
Общее о развитии
В каждом мире, в каждой цивилизации[1] формы жизни не просто существуют, но обязательно развиваются. В нашей вселенной развивается всё одухотворённое. Способов развития души[2] в земном мире бесчисленное множество. Вся жизнь человека построена таким образом, чтобы он постепенно развивался от момента...
Читать далееОсобенности развития
Целенаправленно в соответствии с продуманной системой образования человек развивается только в школе и в специальных учебных заведениях. Остальное время он предоставлен сам себе и его развитие, в основном, протекает сумбурно, так как человек пытается изучать то одно, то другое, сегодня постигает азы...
Читать далееСмысл жизни
Каждого думающего человека волнует вопрос о смысле жизни. Одни люди начинают размышлять об этом в юности, когда стоят перед выбором будущих вариантов жизни и когда будущее неопределённо. Другие приходят к данному вопросу в средние годы, имея опыт успехов и разочарований; третьи обращаются к этому вопросу...
Читать далееТруд человека и его развитие
В доктрине космического сознания во главу всего сущего поставлен труд. Он является механизмом развития сознания человека и его души. Но сначала существовала идея, что труд создал из обезьяны человека. Исходя из подобного объяснения, человек должен бы быть очень трудолюбивым существом, так как за множество...
Читать далееТайный смысл развития
Наипростейшим является развитие человека в быту. Многие молодые души [1] начинают своё развитие в нём с освоения первичных человеческих отношений, манер поведения в человеческой среде. Совершенствование души на бытовом уровне заключается в приобретении жизненного опыта, новых знаний, в развитии чувств...
Читать далееИндивидуальность развития
Каждый человек воспринимает себя как определённую личность, как нечто обособленное, неповторимое. Так что же такое «я»? Откуда оно берётся в человеке, что выражает и почему у каждого индивидуально? Внутренняя суть каждого «я» заключается в следующем. Во-первых, «я» человека – это, прежде всего, энергия...
Читать далееЭволюционные Уровни развития на Земле
Всё живое на Земле проходит определённые Уровни [1] развития. Развитие любой формы жизни заключается в её участии в процессах переработки энергий [2] разных типов. Процессы переработки физических энергий разнообразны: от процессов приёма пищи и её переработки пищеварительными органами до совершения...
Читать далееВоспитание и образование
Воспитание является первостепенным орудием создания высокоразвитого гуманного общества. Воспитание также учит не только правильно действовать и способствует развитию разума человека, но также благоприятствует развитию качеств личности. Воспитание – это обучение человека правилам, нормам и законам поведения...
Читать далееОсновные области знаний
В последнее время (к концу 20-го века) среди учений, влияющих на сознание людей, выступили такие основные области знаний, как наука, философия, эзотерика, религия. При этом обычная наука и эзотерическая философия значительно вырываются вперёд в своём развитии и во влиянии на сознание, а религия в настоящий...
Читать далееРоль слов и чисел в развитии
Нашей Вселенной управляют числа от 1 до 9. Все числа имеют свою энергетическую конфигурацию. Числа соединяются в конфигуративные построения при помощи кодов. Коды – это цифровые построения с соответствующей энергетикой. Само по себе число, цифра существовали ещё до появления человека на Земле и даже...
Читать далееСамый мощный механизм совершенствования
Одним из самых мощных механизмов совершенствования души [1] является творчество, которому присуща своя программа [2], предоставляемая Богом [3] каждой положительной личности. В положительной Системе программа творчества является дополнительной, не основной, поэтому человек может проходить её, а может...
Читать далее