Пример того, как стартовая энергия человека влияет на дальнейшую его жизнь?

Рассмотрим два примера.1). Один ребёнок родился трудно, прожил жизнь плохо и к концу стал алкоголиком, ко­торый в данной жизни опять растерял всю авансированную энергию до нуля.2). Другой ребёнок родился с небольшими трудностями, так как в прошлой жизни накопил хорошую энергетику, и в новой жизни прогрессировал, приобретя к концу её, допустим, энергетику, равную 60 единицам. Следовательно, в следующей жизни у первого ребёнка с деградировавшей душой данная от рождения энергия упадёт до нуля, а это значит, что он будет какое-то время совершать отрицательные поступки и вести себя в обществе вызывающе. Хотя сильная воля родителей может направить ребёнка на правильный путь и помешать полной деградации личности, тогда у этого ребёнка начнётся духовный рост.У второго ребёнка энергия упадёт только до 60 единиц. Меньше этих прошлых энергий обычно не опускается в детстве ни у кого (опускаться может уже в дальнейшей жизни). У первого после того, как энергия упала до нуля, когда он отдал Природе всё, что должен, дальше может начаться и подъём, если человек осознает своё падение и будет бороться за себя. Тогда к концу жизни он наберёт какое-то количество дополнительных единиц энергии, допустим 10, которые присовокупятся к той суммарной энергии, которую он накопил в процессе всех своих прошлых жизней. Если же он растерял всё до нуля в данной жизни, то он остаётся должником, так как ему не удаётся отработать энергию, которая ему давалась авансом при рождении. Но в последующей жизни он снова получает аванс в 100 энергоединиц; однако программа жизни его усложняется, трудности, страдания и муки удваиваются, так как он должен отработать и за прошлую жизнь, и за настоящую. Если же он и дальше будет деградировать, то его могут раскодировать, то есть уничтожить как личность. Обобщая, можно сказать, что в детстве первоначальная энергия, даваемая ребёнку авансом, падает до того Уровня, который душа накопила в предшествующей жизни, после чего начинается или прогресс, или дальнейшая деградация.

Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. Любовь. Семья. Дети. Т. 5. Гл. 10. Цит. 986