Могут ли даже простые навыки быть целью развития человека?

Даже незначительные навыки способны однажды преобразоваться в полезные способности личности. Так анализируя свою жизнь, человек вспомнит, что до школы он учился лепить куличики из песка, а это – первое владение материальными формами, постижение объёма. А игра в футбол – это освоение движений, их целенаправленности. Далее он учился в школе, и многое познал. Его душа накопила за данный период определённый багаж знаний. А если бы он не учился в школе, душа его осталась бы пустой или заполненной незначительно, и ему пришлось бы удлинить свой путь развития на Земле, чтобы наполнить ячейки матрицы до того Уровня, который дала учёба в школе. Часто, не замечая того сам, человек многому учится, многое познаёт, и его матрица заполняется определённым объёмом знаний, соответствующих его Уровню развития.

Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. Развитие человека. Т. 6. Гл. 1. Цит. 91