Что происходит с душой ребёнка, если родители учат его не тому, что заложено в его программе?

Если это не входит в программу ребёнка, то душа его делает дополнительные наработки, отклонение от программы не происходит. Надо только следить, чтобы он не перегружался. Любые дополнительные знания – это только плюс. Но с нарастанием объёма знаний у личности наблюдаются следующие осложнения. Если ребёнок накопил много всевозможной информации, ему становится труднее выбрать себе дальнейший путь развития, профессию. Если же это уже взрослый человек, то чем больше он будет знать, а следовательно, и понимать, тем труднее ему будет жить в отсталом по мировоззрениям и сознательности обществе. Так было всегда. Появляется, конечно, угроза, что, не зная точно свою программу, ребёнок может пойти по пути, который был уже пройден в прошлом воплощении, то есть начнёт нарабатывать энергии, которые у него уже имелись. Это он может делать, допустим, под влиянием родителей. Но на самом деле такого не происходит, потому что, во-первых, душа чувствует, чего ей не хватает, и это оформляется в форму желаний. Во-вторых, она чувствует то, что у неё уже в достатке. В-третьих, матрица так строится, что она не примет в себя повторяющиеся энергии. И если они уже имеются внутри души, то ребёнок начнёт противиться предлагаемому ему обучению. Программа будет формировать его желания в соответствии с нужным душе решением задач. Поэтому ребёнок обязательно пойдёт по своей программе.

Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. Любовь. Семья. Дети. Т. 5. Гл. 11. Цит. 1049