Какое влияние на ребенка для его развития оказывают большая нагрузка, интенсивное обучение?

Если допустим, учитель или родители стараются до школы максимально ускорить развитие ребёнка, то впоследствии в школьном возрасте у него произойдёт задержка дальнейшего развития. Если его до семи лет загрузить, заставляя изучать азбуку, читать книги, учиться умножению, заставить осваивать компьютер да ещё заниматься музыкой, то произойдёт перегрузка, и организм выставит защиту, которой явится потеря интереса ко всему. При таком интенсивном обучении до школы какой-то объём мозга ребёнка заполняется, а дальше уже для физического мозга наступает перегрузка, потому что для каждого возраста индивидуально программой устанавливаются свои пределы, и при их достижении организм выставляет защиту, чтобы не происходило перегрузок. Защита будет проявляться в том, что, попав в школу, ребёнок совершенно перестанет воспринимать некоторые науки. Так что ускорять и перегружать нельзя. Каждый ребёнок сам определит для себя норму восприятия нового, так как он будет чувствовать свою программу.

Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. Любовь. Семья. Дети. Т. 5. Гл. 11. Цит. 1045