Как происходит обучение младенцев речи?

У младенца запись начальных слов фактически идёт с чистого листа – на «магнитофонную ленту записи», но дальнейшее познание языка идёт на основе программы самообучения и программы личности. Обе программы направляют изучение языка на нужные слова, а нужные определяются диапазоном частот, в котором данные слова построены. Ведь слова – это различные звуковые частоты энергий. Если развивается молодая душа, то её настраивают на низкий спектр энергий, т.е. на свой Уровень. Ввиду своего Уровня она будет хорошо осваивать и запоминать в первую очередь низкие слова, а все высокие, построенные на высоких частотах энергий, будут ею не усваиваться. Она не сможет их запомнить более, чем на два-три дня. Высокие же души будут отторгать низкие слова, так как их программы настроены на освоение слов высокого диапазона энергий, и будут нормально осмысливать все слова, несущие знания и понятия их Уровня. Всё диктует программа и уже приобретённые качества души.

Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. Рок, судьба или роль программ в развитии. Т. 8. Гл. 5. Цит. 667