Что способствует образованию иерархии качества, знания?

Математические знания в первом классе у школьника имеют первый Уровень, а в десятом классе достигнут десятого Уровня (по отношению к школьному объёму информации). Каждый год ученик изо дня в день отрабатывает это качество согласно своему Уровню, и его сознание делает соответствующие накопления, которые выстраиваются в ячейке матрицы сознания в уровневой последовательности. Но при этом только осмысленные понятия образуют иерархию качества, знания

Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. Развитие мышления. Т. 3. Гл. 4. Цит. 1269